Part ⅡStructure

Section A

21. 【答案】D

【考点】虚拟语气

【译文】如果杰克知道真实情况，他可能已经制定了不同的计划。

【解析】本句考查了虚拟语气的用法。由主句的形式would have made a different plan 为would + have done的结构得知该句是对过去的假设。根据虚拟语气时态的规则，主句的谓语形式为would/ should/ could/ might + have done, 从句的谓语形式应为过去完成时。所以选项D为正确答案。

【避错指导】本题解题的关键在于掌握虚拟语气时态的规则，即主句与从句的谓语形式。

【知识拓展】虚拟语气除了可以对现在的情况进行虚拟，还可以对过去和将来的情况进行假设，三种情况的主句和从句中的谓语动词形式如下：1）对现在的情况进行虚拟，从句的谓语形式为过去式，主句的谓语形式为would/ should/ could/ might + do, 例如：If I were you, I would take an umbrella. 如果我是你，我会带把伞。（事实上我不是你）；2）对过去的情况进行虚拟，从句的谓语动词形式为过去完成式，主句的谓语动词形式为would/ should/ could/ might + have done，例如：If I had got there earlier, I should/could have met her. 如果我早点到的话，可能已经见到她了。（事实上没有早点到）；3）对将来的情况进行虚拟，从句的谓语形式为were to / should + do, 主句的谓语形式为would/ should/ could/ might + do, 例如：If she were to be there next Monday, I would tell her about the matter. 如果她下周一来这的话，我就会告诉她这件事。（事实上不知道她下周一是否会来）。

22. 【答案】D

【考点】完成进行时

【译文】在过去几年中，我们公司一直都非常重视企业文化的建设。

【解析】本句的时态为完成进行时，表示从过去某时开始一直持续进行的动作，并且还将持续下去。所以选项D为正确答案。

23. 【答案】B

【考点】定语从句

【译文】我们为我们的学校感到自豪，它是我们国家校园环境最美的大学之一。

【解析】本题考查非限制性定语从句的关系词。先行词our campus在从句当中作主语， A选项where引导非限制性定语从句关系副词，where在从句中作地点状语；C选项what不能引导非限制性定语从句；D选项when引导非限制性定语从句，关系副词when在从句中作时间状语。均不符合本句结构。所以选项B为正确答案。

【避错指导】要求考生要熟练掌握定语从句的用法。

【知识拓展】定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。有些定语从句对先行词具有限制作用，使该词的含义更具体，更明确，这种定语从句称为限制性定语从句。这类从句的连词不能省掉，否则句子的意义就不完整。例如：Do you remember the teacher who taught us English at middle school? 你记得中学教我们英语的那位老师吗？定语从句有时跟先行词的关系并不十分密切，只是作一些附加说明，不起限制作用，这种从句称为非限制性定语从句。这类从句往往用逗号与主句分开。例如：We walked down the village street, where they were having market day. 我们沿着村子的大街走去，村民们正在那里赶集。

24. 【答案】C

【考点】固定搭配

【译文】我们将提供给你们一些建议来帮助你们控制压力。

【解析】under control 为固定搭配，意为“处于控制中，被控制”。其他三个介词for, on, with 均不能与control 搭配。所以选项C为正确答案。

25. 【答案】A

【考点】动名词的用法

【译文】有时候开始一项事业会感觉很难做出决定，不管你的想法有多好。

【解析】动名词在句中起名词作用，可单独或构成短语作主语、表语、宾语、介词的宾语或定语。该句中starting a business 在该句中作主语，因此选项A为正确答案。

26. 【答案】A

【考点】使役动词的用法

【译文】他们在设计新能源汽车方面仍然有一些问题要解决。

【解析】使役动词的用法之一就是have sth.done, 表示某事被做。根据题意分析得知问题要被解决，所以选项A是正确答案。

27. 【答案】B

【考点】强调句型

【译文】直到昨天商务谈判才圆满结束。

【解析】通过分析题干发现，此句属于not...until... 句型的强调句。句型为：It is/ was not until+ 被强调的部分 + that + 句子的其他部分。所以选项B为正确答案。

【避错指导】掌握特殊句式的基本构成和用法。

【知识拓展】强调句的基本构成形式为：It is /was + 被强调的部分 + that/ who + 句子其他成分。判断一个句子是否为强调句型，只需要将It is/ was 和 that/ who 去掉，如果剩余的部分依旧完整，则可以推知句子为强调句。如果被强调的部分指人，关系词用who；如果被强调部分指人以外的事物，关系词则用that。

28. 【答案】A

【考点】固定搭配

【译文】这个计划旨在帮助学生为他们的大学第一年做准备。

【解析】be designed to do sth. 是固定搭配，意为“旨在做某事”，所以选项A为正确答案。

【避错指导】考生要熟练掌握固定搭配的用法。

29. 【答案】A

【考点】as soon as 的用法

【译文】我们一收到你的订单，就立刻会处理并且投递你的包裹。

【解析】as soon as 的意思是“一…就…”， 后接状语从句，从句中用一般现在时表将来。所以选项A为正确答案。

【避错指导】考生要注意时间状语从句中时态的用法。

30. 【答案】C

【考点】no sooner...than 的用法

【译文】他从一个小公司一辞职就接到了一个大型国际公司的工作邀请。

【解析】no sooner...than的意思是“一…就…”，放在句首起强调作用，这时主句结构要倒装。同时no sooner...than...引导时间状语从句，主句用过去完成时，than 后面的从句用一般过去时。所以选项C为正确答案。

【避错指导】考生要注意倒装和时态的用法。
Section B

31. 【答案】surprising

【考点】动词的分词形式作形容词

【译文】这个新款的手提包主要被年轻女性购买并不令人感到惊讶。

【解析】一般来说，可以用动词的分词形式表示形容词的概念，现在分词多用来修饰事物，过去分词多用来修饰人。如surprising表示“令人惊讶的”，surprised表示“感到惊讶的”，所以此处应该使用surprise的现在分词形式，即surprising。

32. 【答案】organization

【考点】词性转换

【译文】小公司的老板对有着良好交际能力的个人尤其感兴趣。

【解析】空格前有形容词small来修饰空格中所填的词，因此空格中应该填organize对应的名词organization。

33. 【答案】providing

【考点】固定搭配

【译文】英国大学应该致力于给留学生提供英语学习的技巧和英国文化氛围。

【解析】focus on doing sth. 为固定搭配，意为“着力于做某事”，所以空格处应填provide的动名词形式providing。

34. 【答案】dealing

【考点】非谓语动词作后置定语

【译文】一个解决大城市空气污染的全新观点吸引了公众的注意力。

【解析】分词或者分词短语可以分别置于名词之前或之后作定语，修饰该名词。如果分词与所修饰的名词有逻辑上的主动关系，要用现在分词形式来修饰；如果分词与所修饰的名词有逻辑上的被动关系，则要用过去分词形式来进行修饰。分析题意可知，空格处所填的词与其所修饰的名词new idea之间存在主动关系，所以这里要用动词短语deal with的现在分词形式dealing with。

35. 【答案】be interviewed

【考点】被动语态

【译文】如果你能成功地完成培训项目，你可以参加公司的最后一轮面试。

【解析】根据句意，此处应该填入interview的被动语态be interviewed。